qwen-image-plus-2026-01-09 在「《荷叶圆圆》课文插画生成」的评测结果
这是该 AI 模型在此测试用例上的详细评测结果。
基本信息
- 模型名称：qwen-image-plus-2026-01-09
- 用例名称：《荷叶圆圆》课文插画生成
- 测试类型：图像生成
- 评测维度：教材插图
用户提示词（User Prompt）
这是用户给 AI 模型的具体任务要求：
生成一张小学语文课本风格的插画。 画面内容： - 一片大大的、圆圆的绿色荷叶，占据画面主体 - 荷叶上有一只小蜻蜓，翅膀展开 风格要求： - 色彩清新明亮，具有童趣 - 构图简洁疏朗
任务要求
AI 模型需要满足以下要求：
- 画面中有一片大而圆的绿色荷叶
- 荷叶上有一只小蜻蜓，翅膀展开
- 整体色彩清新明亮
- 画面具有童趣感，风格贴近小学课本插画
评测结果
综合得分
该模型在此用例的得分为：76.9 分（满分 100 分），已通过
基础难度评测结果
- 得分：76.9 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
图片内容描述（由 AI 生成，供你参考）
图中展示了一幅清新自然的夏日荷塘特写。画面中心是一片巨大的、翠绿色的圆形荷叶，它占据了大部分构图，叶脉呈放射状从中心向边缘延伸，纹理清晰可见。在荷叶的右下侧，停歇着一只色彩鲜艳的蜻蜓，它拥有蓝色的腹部和近乎透明的双翼，翅膀上的脉络在阳光下隐约闪烁。背景是模糊处理的其他荷叶，营造出一种深邃且有层次感的绿意，左上角有柔和的阳光洒入，整体色调明亮、宁静。 在 AI 生成的细节方面，存在一些明显的逻辑缺陷：首先，蜻蜓的身体结构不完全符合自然规律，其左侧翅膀的生长位置与身体连接处显得生硬且重叠异常；其次，荷叶中心的叶脐部分呈现出两个对称的小圆点，而非自然的单一圆心；此外，荷叶边缘的起伏褶皱过于规律且平滑，缺乏植物自然的随机性。尽管如此，画面依然传递出一种和谐的生态美感。
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】这张图像在元素完整性和构图方面表现较好，荷叶与蜻蜓均完整呈现，构图疏朗合理。然而，最核心的风格还原度存在明显问题：画面整体风格偏向写实数字绘画，无论是荷叶的精细纹理、复杂光影，还是蜻蜓的写实描绘，都与小学语文课本插画应有的「简洁平面、卡通童趣」风格有较大差距。提示词明确要求「小学语文课本风格」和「童趣」，而这两点是此图最薄弱的环节。综合来看，图像完成了基本的内容要求，但风格定位偏差较大，难以直接用于课本插画场景。 【GEMINI】这张图像虽然准确捕捉了荷叶与蜻蜓的组合，但在艺术风格的定性上出现了偏差。它更像是一张精美的生态壁纸或写实插画，而非具有教育意义和童趣美感的小学语文课本插画。其过于追求光影的真实感和叶脉的复杂细节，反而削弱了课本插画应有的简洁与亲和力。 【KIMI】该图像作为通用自然场景壁纸合格，但作为「小学语文课本插画」存在风格定位偏差：过度追求视觉精致度而牺牲儿童所需的图形简化与情感亲近感。蜻蜓的微型化处理是最大失误——课本插画需要明确的叙事焦点，而非让儿童在大幅荷叶上「寻找」几乎不可见的昆虫。建议调整方向：放大蜻蜓至画面 8-12% 面积，采用扁平化或水彩边缘处理，增加荷叶的自然破损与卷曲，弱化摄影式景深，方可贴近提示词的真实意图。
进阶难度评测结果
- 得分：75.3 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
图片内容描述（由 AI 生成，供你参考）
画面中展示了一幅清新自然的夏日荷塘特写。构图中心是一片硕大且平整的翠绿色荷叶，叶脉呈放射状清晰地向边缘延伸。荷叶中心汇聚着一颗晶莹剔透的大水滴，像珍珠般折射着光芒。在水滴右侧，停歇着一只身体呈黄褐色的蜻蜓，其透明的翅膀纹理细腻，正静静伏在叶面上。背景是模糊处理的其他荷叶，营造出一种静谧的生态氛围。 然而，画面中存在明显的 AI 生成缺陷：首先，蜻蜓的身体结构不符合自然逻辑，它的胸部与腹部连接处显得生硬且扭曲，且蜻蜓通常有六条腿，但图中几乎看不到支撑身体的足部，像是直接“贴”在叶子上。其次，荷叶中心的巨大水滴透视异常，它并没有因为重力自然凹陷或呈现球状，反而像是一块扁平的透明塑料片。此外，蜻蜓右侧翅膀的边缘与叶脉融合得过于模糊，缺乏真实的物理遮挡感。
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】本图在元素完整性上表现合格，荷叶、水珠、蜻蜓三要素均有呈现，色彩以绿色为主调。然而最致命的问题是：图像整体为写实摄影风格，与「小学语文课本插画」的核心风格要求背道而驰。课本插画应具备手绘感、简洁线条、平涂或水彩质感、卡通化造型等特征，而本图呈现的是高清摄影级别的自然写实效果，童趣感为零。水珠和蜻蜓翅膀的透明质感虽有一定表现，但也停留在摄影写实层面，未能达到插画风格的轻盈晶莹感。综合来看，本图在风格还原度上存在根本性偏差，整体完成度中等偏下。 【GEMINI】这张图像在元素还原上非常精准，但在「风格理解」和「物理逻辑」上存在明显偏差。它生成了一张精美的写实摄影图，却未能捕捉到小学语文课本那种简洁、明快、具有装饰性的插画神韵。特别是中心水珠的纹理错误，是视觉上的重大瑕疵。 【KIMI】该图像作为自然摄影作品尚可，但作为「小学语文课本风格插画」存在明显定位偏差。核心问题在于风格错位——过于写实的摄影化处理与课本插画应有的平面化、童趣感不符；同时关键元素关系错误，蜻蜓应停于「旁边」而非叶面，破坏了课文原意的空间叙事。材质表现上，蜻蜓翅膀的AI生成痕迹显著，透明感未能达到「轻薄」要求。整体属于「形似而神不似」，完成了元素堆砌但未还原意境。
困难难度评测结果
- 得分：74.4 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
图片内容描述（由 AI 生成，供你参考）
画面中展示了一幅清新的夏日荷塘特写。视觉焦点是一片巨大的翠绿色荷叶，叶片脉络清晰，边缘呈波浪状起伏。荷叶中心汇聚着一颗晶莹剔透、圆润如珠的大水滴，倒映着周围的绿意。一只黄褐相间的蜻蜓正停歇在荷叶的右上方，它的翅膀呈半透明状，上面布满了精细的网格纹路。背景是虚化的荷塘，隐约可见几朵粉红色的荷花和含苞待放的花蕾，整体色调以嫩绿和淡粉为主，光线柔和。在 AI 生成的细节方面，存在明显的逻辑缺陷：这只蜻蜓的身体结构异常，它长有两对翅膀，但四片翅膀似乎都生长在身体的同一侧或位置重叠，缺乏自然的对称性；此外，蜻蜓的足部线条杂乱，与叶面的接触点显得模糊且不符合解剖结构。
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】本图在元素完整性、光学效果和空间构图方面表现尚可，荷叶、水珠、蜻蜓、背景荷花等元素均完整呈现，构图疏朗有层次。然而，最核心的「小学语文课本插画风格」要求严重未达标——整体呈现的是高精度写实3D渲染风格，与《荷叶圆圆》课本插画所需的线条柔和、色彩清新、童趣盎然的插画美学相去甚远。这一根本性的风格偏差是本图最大的失分点，导致整体评分中等偏下。 【GEMINI】该图像在技术参数上表现出极高的清晰度和光影细节，但严重偏离了「小学语文课本插画」这一核心风格要求，更像是一张精美的 3D 自然壁纸。蜻蜓翅膀的结构错误和水珠折射的逻辑缺失是主要的视觉瑕疵。作为评审员，我认为该模型在理解特定艺术风格（插画化、去写实化）方面存在明显短板。 【KIMI】该图像在自然场景渲染上具备基础完成度，但作为「小学语文课本插画」的定向生成任务存在明显偏差：核心动作「停驻」被误执行为「飞行」，水珠光学效果落入AI幻觉陷阱，风格定位在摄影写实与插画之间摇摆不定。建议在提示词中强化「手绘插画」「静态停驻」「教材配图」等约束，并加入对水珠折射物理正确性的负面提示。
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