doubao-seedream-4-5 在「光的折射原理图生成」的评测结果
这是该 AI 模型在此测试用例上的详细评测结果。
基本信息
- 模型名称：doubao-seedream-4-5
- 用例名称：光的折射原理图生成
- 测试类型：图像生成
- 评测维度：教材插图
用户提示词（User Prompt）
这是用户给 AI 模型的具体任务要求：
生成一张光从空气斜射入水中的折射原理图。 要求： - 画出法线（用虚线表示），垂直于空气与水的分界面 - 画出入射光线（从空气斜射向分界面） - 画出折射光线（进入水中后偏折） - 在分界面上方标注「空气」，下方标注「水」 - 折射角需小于入射角，符合光从空气进入水中的物理规律
任务要求
AI 模型需要满足以下要求：
- 图中存在清晰的空气与水的分界面（水平线）
- 法线以虚线形式垂直于分界面绘出
- 入射光线从空气侧斜射向分界面
- 折射光线在水中偏向法线方向，折射角视觉上小于入射角
- 分界面上方标注「空气」，下方标注「水」，文字清晰可读
评测结果
综合得分
该模型在此用例的得分为：54.3 分（满分 100 分），未通过
基础难度评测结果
- 得分：54.3 分
- 通过状态：未通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
图片内容描述（由 AI 生成，供你参考）
画面中展示了一张关于光线折射的物理原理示意图。背景为纯白色，由黑色的实线和虚线构成。画面被一条粗黑的水平实线分为上下两部分，上方标注有中文词汇“空气”，下方标注有“水”。一条垂直的虚线穿过水平线，代表法线。一条粗实线从右上方的“空气”区域斜向下延伸，穿过交点进入“水”的区域，并发生了偏折。在空气侧，该实线与法线之间标有一个圆弧，并注明了“90°”字样。 这张图片存在明显的 AI 生成缺陷和逻辑错误：首先，画面中标记为“90°”的角在视觉上明显是一个锐角（约 45 度），与文字标注严重不符；其次，在“水”的区域内，折射光线分叉成了两条平行的斜线，这不符合物理光学常识；此外，最上方的水平边缘线显得多余且没有明确物理意义。整体构图虽然模仿了教科书风格，但科学逻辑存在严重偏差。
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图在文字标注和法线绘制上表现尚可，但核心物理内容存在严重错误：折射光线方向违反斯涅尔定律（折射角应小于入射角，但图中折射光线偏离法线更远）；入射角标注为90°不合理；水中出现两条折射光线造成混乱。作为一张光学折射原理图，物理逻辑的正确性是最根本的要求，而本图在这一核心维度上几乎完全失败，整体质量不合格。 【GEMINI】这张图像作为物理原理图是完全不及格的。虽然它勉强拼凑了所需的视觉元素，但在核心物理逻辑上出现了灾难性的错误：错误的数值标注（90°）、多余的光线路径以及错误的偏折方向。这不仅不能起到教学作用，反而会误导使用者。AI 在处理带有严谨逻辑要求的矢量图示时表现出了明显的局限性。 【KIMI】这是一张存在根本性物理原理错误的示意图。虽然文字标注和法线绘制符合要求，但核心的光学折射规律完全错误：90°角标注与光线走向矛盾，且折射角大于入射角的绘制违背了光从空气进入水中的基本物理规律。作为教学用图，这种错误会产生严重误导，必须重新绘制。建议明确区分入射角（与法线夹角）和入射光线与界面的夹角，并确保折射光线偏向法线方向。
进阶难度评测结果
- 得分：70.6 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
图片内容描述（由 AI 生成，供你参考）
图中展示了一张关于光线折射原理的物理示意图。画面背景为纯白色，中心是一个由矩形框构成的实验模型，上半部分标注为“空气”，下半部分带有浅灰色阴影，标注为“水”。一条黑色的实线斜穿过中心交点，模拟光线从空气进入水中的路径。在交点处，有一条垂直的虚线作为法线。图中使用了希腊字母 α 和 β 来标注角度。 然而，这张 AI 生成的图片存在明显的逻辑和绘图缺陷：首先，光线在跨越界面时完全没有发生偏折，依然保持为一条直线，这违背了基本的折射物理定律。其次，标注存在混乱，在水介质区域出现了两个重复的 β 符号，且其中一个 β 标注在光线与界面之间，而非光线与法线之间。此外，右下角的光线线条粗细不均，出现了一段异常加粗的色块，且线条末端穿出了矩形边框，构图显得不够严谨。
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图基本完成了提示词的要求，物理逻辑正确，图示元素齐全，整体风格符合教材规范。最主要的问题是折射角β被重复标注了两次，这是一个明显的规范性瑕疵，在实际教材中不应出现。若修正为单一β标注，该图可达到较高质量水准。 【GEMINI】这张图像虽然在宏观构图上模仿了教材插图，但在严谨的物理逻辑和标注规范上存在严重失败。最致命的问题是错误地标注了折射角（出现了两个β，其中一个位置错误），这对于物理原理图来说是不可接受的误导。此外，线条生成的质量不稳定，折射光线的畸变和重复标注显示了 AI 在处理精确几何关系时的局限性。 【KIMI】该图像作为初中物理光的折射原理图，存在严重的角度标注错误——两个「β」的出现直接导致物理概念混乱，这是教学图示的致命缺陷。尽管基础图示元素完整、风格简洁，但核心信息（角度标注）的错误使得该图不适合直接用于教学。建议修正：删除右侧错误的「β」标注，或将其改为「γ」表示反射角（若意图展示反射），并确保折射角β明显小于入射角α。
困难难度评测结果
- 得分：82.8 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
图片内容描述（由 AI 生成，供你参考）
图中展示了一张关于光从空气进入水中发生折射的物理原理示意图。画面背景为纯白色，由黑色的线条和文字组成。一条粗横线将画面分为上下两部分，上方标注为“空气”，下方标注为“水”。一条垂直的虚线穿过横线，代表法线。左上方有一条实线射向中心交点，并标有向下的箭头表示入射光，它与法线的夹角标注为希腊字母 α（入射角）。右下方有一条实线从交点射出，标有向下的箭头表示折射光，它与法线的夹角标注为 β（折射角）。画面右侧配有文字说明：“折射角 β < 入射角 α（光从空气进入水中）”。 在 AI 生成的细节方面，存在明显的逻辑和图形缺陷：首先，入射光线上的箭头方向错误地指向了左上方，与光线射入的方向相反；其次，画面右上角出现了一条多余的斜虚线，没有任何物理意义；此外，文字“空气”和“水”的排版位置略显随意，且法线底部的箭头在物理图示中通常是不必要的。这些错误可能会对理解正确的物理过程造成干扰。
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图整体质量较高，基本达到初中物理教材印刷级别的精确度。物理逻辑完全正确，所有提示词要求的核心元素均已呈现，角度标注规范，文字说明完整。主要瑕疵在于额外绘制了提示词未要求的反射光线，以及入射角α的弧线角度略偏大。综合来看，这是一张完成度较高的光的折射原理图，适合教学使用。 【GEMINI】这张图在宏观构图上模仿了物理教材，但在严谨性和画质上完全不及格。最致命的错误是入射光线的箭头方向反向，这直接导致物理原理表达错误。此外，作为一张原理图，其线条质量极其粗糙，充满了AI生成的伪影和噪点，无法用于正式教学场景。 【KIMI】该图像基本完美完成了提示词的所有要求，是一张规范、准确的初中物理光的折射原理图。物理逻辑正确，图示元素完整，角度标注规范，整体清晰易读。虽在「教材印刷级别的精确度」极致要求上（如线条精细度、弧线粗细）有微小提升空间，但已完全满足教学使用标准，属于高质量的物理示意图。
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