Google: Gemini 3.1 Flash Image Preview (Nano Banana 2) 在「初中生物植物细胞结构图生成」的评测结果
这是该 AI 模型在此测试用例上的详细评测结果。
基本信息
- 模型名称：Google: Gemini 3.1 Flash Image Preview (Nano Banana 2)
- 用例名称：初中生物植物细胞结构图生成
- 测试类型：图像生成
- 评测维度：教材插图
用户提示词（User Prompt）
这是用户给 AI 模型的具体任务要求：
生成一张初中生物课本风格的「植物细胞结构」模式图。 要求： - 清晰展示细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体五种结构 - 每种结构使用不同颜色加以区分 - 为每种结构添加中文标注，标注文字包括「细胞壁」「细胞膜」「细胞核」「液泡」「叶绿体」
任务要求
AI 模型需要满足以下要求：
- 图中可见细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体五种结构
- 五种结构使用不同颜色进行区分，颜色差异明显
- 图中包含「细胞壁」「细胞膜」「细胞核」「液泡」「叶绿体」五个中文标注文字
- 整体画面清晰，结构轮廓可辨认
评测结果
综合得分
该模型在此用例的得分为：88.5 分（满分 100 分），已通过
基础难度评测结果
- 得分：88.5 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】这是一张高质量的植物细胞结构模式图，完整满足并大幅超越了提示词的所有要求。五种指定结构清晰可辨，颜色区分合理，中文标注准确无误且指向精准。画面风格贴合初中生物课本审美，科学性与可读性兼备。若以提示词要求为唯一评判标准，此图几乎无可挑剔，属于优秀级别的生成结果。 【GEMINI】这是一张视觉质量极高的生物模式图，在色彩运用和汉字渲染上表现卓越。然而，作为一张科学示意图，其标注线与实际生物结构的对应关系存在多处严重错误（如内质网指向细胞壁、核糖体指向线粒体），这直接导致了其在功能性上的失效。虽然美观，但无法直接作为教学课件使用。 【KIMI】这是一张「画蛇添足」型失败的典型案例。模型在视觉呈现（颜色、形态）上表现优秀，但完全失控于提示词的约束条件。提示词以「要求」形式明确限定标注数量为五种、文字为特定五个，模型却擅自扩展为13个标注，且新增标注的指向存在多处严重错误。「液泡膜」指叶绿体、「内质网」指细胞壁外、「核糖体」指线粒体——这些指向错误在教学中会造成严重误导。评分需体现「完成要求即高分」原则：颜色区分度因超额完成任务得高分，但中文标注准确性因严重违背约束条件得低分。整体而言，模型缺乏对提示词中「包括」一词的精确理解（「包括」在此语境下为「仅限于」之意），暴露出指令遵循能力的缺陷。
进阶难度评测结果
- 得分：88.0 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图像高质量地完成了提示词的核心要求：五种细胞结构完整呈现，配色符合教材习惯，标注线准确无交叉，中文标注文字全部正确且排版整洁。整体风格与初中生物教材插图高度吻合，是一张接近优秀水准的生成图像。主要扣分点在于图中出现了提示词未要求的线粒体结构，略显冗余；以及部分标注线在左上区域布局稍显拥挤。综合来看，该图像属于「基本完成要求，存在少量轻微瑕疵」的层次，整体质量较高。 【GEMINI】这是一张质量极高的教学示意图。它精准地执行了提示词中的所有技术细节，尤其是中文标注的准确性和引线的指向精度，在 AI 生成图像中属于顶尖水平。虽然在细胞壁转角的透视处理上稍显生硬，但完全不影响其作为教材插图的实用性。 【KIMI】该图像基本满足初中生物课本风格植物细胞结构图的核心要求，五种指定结构完整呈现且配色符合教材习惯。主要失分点在于标注线指向精度不足、细胞壁形态设计偏离标准，以及未要求的线粒体干扰视觉焦点。整体属于「基本完成要求但存在明显瑕疵」的水平，适合作为教学辅助材料但需修订后才能达到正式出版标准。
困难难度评测结果
- 得分：76.5 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图整体完成度较好，七种细胞结构全部呈现，文字标注准确规范，配色基本符合教材风格，图题完整。主要缺陷集中在标注线形式上——全部采用斜线而非要求的折线，这是对提示词核心规范要求的明显违背。此外细胞轮廓过于规则（六边形而非不规则多边形）、细胞核颜色偏差、大液泡位置略偏等问题也有待改进。综合来看，图像达到了基本的教材插图水准，但在标注线规范性这一关键维度上存在明显不足，整体属于「基本完成要求但有明显瑕疵」的水平。 【GEMINI】这张图像在宏观视觉和文字生成上表现优秀，达到了教辅插图的整洁度要求。然而，作为一张科学模式图，它在标注线的规范性（折线要求）和指向精准度上存在严重失误，且细胞核与线粒体的生物学细节刻画过于敷衍，未能完全满足初中生物教材的严谨性标准。 【KIMI】该图像作为AI生成的植物细胞结构示意图，完成了基础结构呈现和文字标注，但在关键规范要求上存在明显疏漏。最核心的失败在于标注线形式完全未遵循「折线」要求，七条斜线直接连接严重降低了教材图示的专业性。此外，线粒体形态扭曲、细胞核颜色偏离规范、配色体系混乱等问题，使其难以达到「教辅出版物图示质量标准」。整体表现为「形似而神不似」——轮廓具备，细节失准，尤其在标注规范性和生物学准确性方面需要大幅改进。
相关链接
您可以通过以下链接查看更多相关内容：
