wan2.7-image-pro 在「高中物理理想变压器原理图生成」的评测结果
这是该 AI 模型在此测试用例上的详细评测结果。
基本信息
- 模型名称：wan2.7-image-pro
- 用例名称：高中物理理想变压器原理图生成
- 测试类型：图像生成
- 评测维度：教材插图
用户提示词（User Prompt）
这是用户给 AI 模型的具体任务要求：
生成一张高中物理理想变压器原理示意图。 要求： - 包含闭合矩形铁芯 - 铁芯左侧绕有原线圈，标注匝数 n₁ - 铁芯右侧绕有副线圈，标注匝数 n₂ - 原线圈两端标注输入电压 U₁ - 副线圈两端标注输出电压 U₂ - 整体风格简洁，符合物理教材黑白线条图风格
任务要求
AI 模型需要满足以下要求：
- 图中有闭合矩形铁芯结构
- 铁芯左侧有原线圈，右侧有副线圈，线圈以螺旋线条表示
- 原线圈标注匝数 n₁，副线圈标注匝数 n₂
- 原线圈两端标注输入电压 U₁，副线圈两端标注输出电压 U₂
- 整体为黑白线条风格，画面清晰
评测结果
综合得分
该模型在此用例的得分为：81.4 分（满分 100 分），已通过
基础难度评测结果
- 得分：81.4 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图像高质量地完成了提示词的全部要求：闭合矩形铁芯、左右两侧线圈、n₁/n₂/U₁/U₂标注均完整准确，黑白线条风格符合物理教材规范，图题清晰。整体达到教材插图级别的质量，仅有极细微的铁芯间距和匝数比例问题，不影响图像的实用性和准确性。综合评分处于优秀区间。 【GEMINI】该图在宏观构图上模仿了物理教材的风格，但在核心物理逻辑和标注准确性上表现较差。线圈的绘制方式完全违背了空间绕制规律，且标注字符的生成失败直接导致该示意图失去了教学参考价值。建议加强对螺旋线条透视及字符 OCR 准确性的控制。 【KIMI】图像基本符合提示词要求，结构和风格都符合物理教材的标准，文字标注稍需调整以提高清晰度。
进阶难度评测结果
- 得分：80.5 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图像高质量地完成了提示词的全部核心要求：闭合铁芯结构完整且有阴影填充、原副线圈分列两侧并标注n₁/n₂、交流电源符号及U₁/I₁标注规范、负载电阻R及U₂/I₂标注完整、左右对称布局、黑白线条教材风格。整体达到人教版高中物理教材插图的专业水准，仅有铁芯两侧双列线圈的细节处理略显非标准，但不影响物理内容的正确表达。综合评分较高。 【GEMINI】该图像虽然在宏观构图上模仿了变压器示意图，但在严谨的物理教学标准下属于不及格。核心问题在于物理结构的逻辑错误（线圈缠绕）以及符号标注的彻底失效。AI未能理解电路图的拓扑严谨性，仅能生成‘神似’的视觉轮廓，无法作为教学素材使用。 【KIMI】该图基本符合提示词要求，结构准确，标注规范，排版合理。但在细节处理上略显粗糙，整体风格可以更接近教材标准。
困难难度评测结果
- 得分：71.4 分
- 通过状态：已通过
模型生成产物
该模型生成了以下图片：
注：图片内容暂不支持屏幕阅读器朗读。您可通过上方链接在浏览器中查看原图，后续我们将持续完善这部分的无障碍支持。
AI 评审点评
以下是 AI 评审对该模型输出的点评：
【CLAUDE】该图整体结构基本符合理想变压器原理图的要求，铁芯结构、电路回路、同名端标记等方面完成较好。但存在一个严重的公式错误（第二个公式 I₁/U₂ = n₂/n₂ 完全错误），以及线圈匝数比例未体现差异、缺少 n₁/n₂ 标注等问题，导致物理教材规范性大打折扣。公式错误对于一张物理教材级别的示意图而言是不可接受的硬伤。 【GEMINI】该图像未能达到「教材印刷级别」的严谨要求。作为一张物理原理图，其在结构逻辑（铁芯形状）和符号精准度（公式与同名端）上存在硬伤。AI 虽然捕捉到了变压器的基本构型，但在处理复杂的文本逻辑和特定工业制图标准时出现了典型的幻觉和简化倾向，无法作为教学素材直接使用。 【KIMI】图像质量高，符合教材印刷级别的精度要求，标注规范，结构准确，整体排版良好。
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